연구목적: 본 연구는 장애인 예비교원과 장애학생지원센터 실무진의 현장실습 경험과 지원 요구를 탐색하여 양성기관-실습학교 간 지원 연계 체계 구축을 위한 개선 방안을 도출하는 데 목적이 있다. 연구방법: 장애인 예비교원 5명(개별 및 서면 면담)과 장애학생지원센터 담당자 3명(초점집단면담)의 면담 자료를 수집하고 두 집단의 진술을 동일한 주제 아래 놓고 비교하여 대주제, 중주제, 하위개념으로 구조화하였다. 연구결과: 총 5개 대주제와 17개 중주제가 도출되었다. 두 집단은 지원 공백 존재에 대해서는 유사하게 인식하였으나 그 원인 해석에서는 강조점을 달리하였고 통합적 지원체계의 부재에 대해서는 공통적으로 문제를 제기하였다.
시사점: 실습학교 배정의 공적 보장, 근로지원인 제도의 양성 단계 확대, 대학 내 통합 지원체계 구축을 제언하였다.



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▣ 발행처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
▣ 출처 : 한국장애인고용공단 고용개발원
▣ 저자 : 박윤정, 박경옥